心有繁星，沐光而行；经验共享，共进致远。为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，创新班级管理的新方法，12月2日，滑县新区实验小学开展了班主任工作经验交流会，杜海哲校长主持本次会议，他向辛勤耕耘、无私奉献的每一位班主任表示最崇高的敬意，感谢全体教师为学校的发展注入了源源不断的活力，衷心祝愿全体教师在工作中取得更加优异的成绩！也祝本次经验交流会圆满成功！

教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”良好的习惯是孩子进步的阶梯。李凤鹤老师认为班主任的一言一行，一举一动，无形之中会影响着学生。因此，呼吁各位班主任在培养学生良好习惯的养成中要时刻注意自身形象，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响学生。

窦旭红老师针对四年级学生心理特点的丰富多样性，联系生活及学习上的具体事例，向我们分享了遇到的一些挑战及难题，并针对这些问题提出了具体的解决办法。作为班主任，需要深入了解学生的心理特点，以更加科学、有效的方式引导他们健康成长。

教育这场修行，关乎生命的滋养，情感的交融，品格的磨砺、以及对未来的期许。赵晓燕老师呼吁我们要努力成为一名眼里有光的教师，用自己的慧眼去看见学生，发现学生，尊重学生，相信学生，走进学生，挖掘学生，让每一个生命都被看见，让每一个生命都不落单，让每颗星星都能发出耀眼夺目的光芒。

张文芳说，要让孩子们喜欢，就要有个人魅力。要做一位泛爱者，去分担学生的不悦，分享学生的成功，因为爱是教育最美的语言。对待班集体的不同孩子，要爱而有别，让每个孩子在班上都有一席之地。在严格要求学生的同时，更要严于律己，爱而不严，不是真正的爱。

刘晓瑞老师始终秉持“以学生为中心，以活动为载体”的教育理念，不断创新班级活动形式，深化思想品德与行为规范教育，努力为学生营造一个积极向上、和谐友爱的成长环境。只要用心去做，每一份努力都能在学生心中种下希望的种子，静待花开。

刘新辉老师秉承“以爱力源，以情育行，真诚待人”的理念，用小小微光，引领学生前行；用纤弱力量，让学生学会坚强；用高度的责任心，赢得家长的信任。在她的班级里，不仅重视知识的传授，更关注学生的情感成长和道德品质的塑造，致力于营造一个充满爱、尊重和理解的班级氛围。

靳张璐老师在分享中提到，老师要用责任心去认真对待每一项工作，不辜负家长和学校的信任，做到心中有爱，手中有法，让在场的老师们深受启发。她说要严格落实到每一项小工作都有人负责，人人都完成，力求人人有事做，事事有人做。她严而有度，经常反思，尊重学生，实事求是，民主有爱的班级管理理念值得在场的老师学习和借鉴。

最后杜校长指出班主任工作是一项充满挑战和机遇的事业，需要大家用爱心、耐心、智慧和责任感去耕耘。相信在未来的日子里每一位班主任都能成为学生心灵的守护者和成长的引路人。